Празднуем...

загрузка...

Цель: развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе. Вызвать интерес к творчеству писателя К. И. Чуковского. Доставить детям радость и удовольствие от праздника.

Зал празднично украшен смешными иллюстрациями из сказкок К. И. Чуковского, а также висит его партрет. Дети сидят в зале. Под музыку в зал входит сказочница.

-Здравствуйте детишки, девченки и мальчишки!

- Я сказочница и к вам пришла я не зря!

-Расскажу вам что-то я!

- В детстве читать не умели мы сами

И приставали к папе и маме.

Внимательно слушали их. Много раз!

Про Тараканища и Крокодила,

Про Айболита и Мойдодыра,

Про Бармалея в сказочном море,

Про телефон и Федорино горе.

-Ну, догодались о ком я хочу рассказать?

-Кто для нас написал так много веселых и интересных сказок?

Дети: -Да! О писателе К. И. Чуковском!

Сказочница:-Молодцы, ребята верно!

- Русский писатель, литературовед, переводчик и журналист!

- С детства, К. И. пристрастился к чтению и с малых лет начал писать стихи и поэмы. Которые очень понравились детям!

- А вы любите сказки К. Ивановича?

-Да!

-А мы сейчас проверим это!

Загадки о героях сказок К. И. Чуковского:

- Всех грязнуль отчистит быстро,

Всех нерях умоет чисто

Умывальников начальник

И мочалок командир –

Знаменитый (Мойдодыр) .

- Лечит всех зверей подряд,

Лечит взрослых и ребят.

К вам спешит, когда болит,

Добрый доктор (Айболит) .

- Враг зверей и враг людей

Злой разбойник (Бармолей) .

- Она по полю пошла,

В поле денежку нашла,

Самовар себе купила

И гостей чайком поила.

Веселились все вокруг,

Но вмешался злой паук…

Пауков боится Муха,

Муха-(Цокотуха) .

Сказочница:-Молодцы вы сказки знали и все загадки разгодали!

-А у меня еще задание для вас припасено, ох, и трудое оно, а кто справится тот прославится!

Задание:нужно собрать быстрее и правельно картинку, и назвать какая на ней отображена сказка. (Мойдодыр, Федороено Горе, Муха-Цокатуха, Краденное солнце).

Появляется Бармалей.

-Здравствуйте, детки сладкие конфетки!

-Меня вы узнали я гадкий, не хороший, жадный Бармалей!

-Я бегаю по Афреке и кушаю детей!

-Вот и к вам я на праздник прищел поскорей!

Сказочница:

-Подожди Бармалей наших детей есть нельзя, они у нас умные!

Бармолей:-Тогда поиграйте со мной!

Сказочница:-Ну, что дети поиграем с Бармалеем!

Дети:Да!

Сказочница:-Тогда выходите сюда скорей! Мы не боимся тебя Бармалей!

Игра «Бармалей»(под музыку из м/ф «Бармалей»)

Бармалей:-Ой, умарили вы меня!

Сказочница:-Ну, что Бармалей, ты не будишь есть наших деток?

Бармалей:- О, я буду добрей, полюблю я детей (уходит)

Сказочница: - Ну, вот и Бармалей наш стал добрым!

Сказочница: - А для вас смелые ребята, у меня ест сюрприз, который приготовили наши актеры, они давно нас ждут! Дети из старшей группы покажут нам сказку К. И. Чайковского «Телефон».

Сказочница приглашает детей на сцену, начинается спектакль:

У меня зазвонил телефон.

загрузка...